经济学是一门理论性和实践性都很强的学科，挂科率会受到多种因素的影响，包括课程难度、教学方式、学生背景等。
在中国的高等教育中，不同学校、不同专业的经济学课程挂科率可能会有所不同。一般来说，以下因素可能会影响经济学课程的挂科率：
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1. 课程难度：如果课程内容较为抽象，理论性强，对学生的逻辑思维和数学能力要求较高，那么挂科率可能会相对较高。
2. 学生基础：如果学生没有良好的经济学基础或者对经济学的兴趣不高，可能会觉得课程难度较大，从而影响成绩。
3. 教学方法：如果教学方法单一，缺乏互动和实践，学生可能难以理解和掌握经济学概念，导致挂科率上升。
4. 考核方式：如果考核方式较为单一，比如只依赖于期末考试，而不注重平时表现，那么可能会出现部分学生临时抱佛脚，导致挂科。
5. 教学资源：如果学校的教学资源不足，比如师资力量不够，或者教材和教学设备不完善，也可能影响学生的学习效果。
总体来说，经济学挂科率并不是一个固定的数字，它会根据上述因素的不同而有所变化。一些情况下，如果学生准备充分，挂科率是可以控制的。因此，建议学生认真对待经济学课程，提前做好复习和准备，以提高通过率。
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