儿童音乐的基本特点主要包括以下几方面：
1. 趣味性：儿童音乐应该富有趣味，能够吸引儿童的注意力，激发他们的兴趣。
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2. 互动性：儿童音乐往往需要成人与儿童互动，通过游戏、舞蹈等形式，让儿童在参与中学习。
3. 教育性：儿童音乐教育应注重培养儿童的审美能力、音乐素养以及情感表达，同时寓教于乐。
4. 简单性：儿童音乐通常旋律简单，节奏明快，便于儿童理解和记忆。
5. 重复性：儿童音乐往往有重复的旋律和节奏，有助于儿童记忆和模仿。
6. 节奏性：节奏是儿童音乐的重要组成部分，通过节奏训练，可以培养儿童的节奏感和身体协调能力。
7. 情感性：儿童音乐能够表达儿童的情感，帮助他们表达快乐、悲伤、愤怒等情绪。
8. 适应性：儿童音乐应该根据不同年龄段儿童的特点进行创作，以适应他们的认知水平和心理需求。
9. 安全性：儿童音乐在创作和制作过程中，应确保内容健康、积极，避免使用不适宜的词汇和形象。
10. 多样性：儿童音乐应涵盖多种风格和形式，如儿歌、童谣、舞蹈音乐等，以满足儿童多样化的音乐需求。
这些特点有助于儿童在音乐学习中得到全面发展，培养他们的音乐兴趣和才能。
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