广西没有设立“三本”这个概念，这与我国的高等教育体制有关。
在中国，高等教育分为本科教育和研究生教育两个阶段。本科教育通常分为三个层次：一本、二本和三本。这种分类主要是基于高校的招生批次和录取分数线来划分的。
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以下是广西没有设立“三本”的原因：
1. 高等教育改革：近年来，我国高等教育改革不断深化，取消“三本”是其中之一。改革目的是为了促进教育公平，减少对高校的行政化管理，让高校能够更加自主地开展招生工作。
2. 招生批次合并：随着改革的推进，一些省份已经开始合并本科招生批次，将原本的一本、二本、三本合并为本科批次，广西也采取了这样的措施。
3. 录取分数线调整：合并招生批次后，高校的录取分数线将更加注重学生的综合素质和能力，而不再仅仅依赖于高考分数。
4. 教育资源优化配置：取消“三本”有助于优化教育资源，提高教育质量，让更多优秀学生能够进入优质高校。
广西没有设立“三本”是因为我国高等教育改革的需要，旨在促进教育公平、提高教育质量。
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