试讲教案在教师招聘、教师资格考试或者教师培训等场合中，通常是不算分的。教案的主要目的是为了帮助教师准备教学内容，确保教学活动的顺利进行，以及展示教师的教学设计能力和对教学内容的理解。
在以下几种情况下，教案可能不会直接算分：
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1. 教师招聘考试：教案通常是作为面试的一部分，考察的是教师的教学设计能力和对教育理念的理解，而不是直接算作分数。
2. 教师资格考试：教案可能作为教学能力测试的一部分，但它的主要目的是评估教师的教学设计能力，而不是作为分数来衡量。
3. 教师培训：在教师培训中，教案是教师学习和实践教学设计技能的工具，其目的是帮助教师提高教学水平，而不是作为考核分数。
然而，教案的质量和内容可能会间接影响教师的评价和考核结果。例如，一个精心设计的教案可能会给评委留下良好的印象，从而在面试或考核中起到加分的作用。但总体来说，教案本身并不直接算分。
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