三本院校转设是升还是降

三本院校转设是指将原本属于民办的三本院校转为公办院校的过程。这一过程通常涉及以下几个方面的变化：

1. 性质变化：民办三本院校转为公办院校后，其性质从民办变为公办，这在一定程度上意味着院校的财政支持将由政府承担，而非完全依赖学费收入。

2. 教育质量：转设后的院校可能会获得更多的政府资源投入，包括师资力量、教学设施、科研经费等，这有助于提高教育质量。

3. 社会认可度：公办院校通常在社会认可度上高于民办院校，转设后，院校的社会声誉和毕业生就业前景可能会得到提升。

4. 招生政策：转设后的院校在招生政策上可能会有所调整，比如招生名额、收费标准等。

至于“升”还是“降”，这取决于多个因素：

教育质量：如果转设后教育质量得到显著提升，那么可以视为“升”。

社会认可度：如果社会对转设后的院校认可度提高，也可以视为“升”。

学生和家长的期望：如果学生和家长认为转设后的院校能够提供更好的教育资源和就业机会，那么这也被视为“升”。

总体来说，三本院校转设通常被视为一种提升，因为它可能带来教育质量、社会认可度、学生就业等多方面的改善。然而，具体情况还需根据转设后的实际效果来评估。

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