不稳定归因，又称情境归因，是指在归因过程中，将个体行为或事件结果的不稳定性归因于情境因素，而不是个体内在特质的一种心理倾向。这种归因方式强调外部环境、偶然因素或情境条件对个体行为的影响。
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不稳定归因通常包括以下几种情境因素：
1. 情境压力：将个体行为的不稳定性归因于情境压力，如工作、家庭、人际关系等。
2. 偶然事件：将个体行为的不稳定性归因于偶然事件，如意外、运气等。
3. 环境因素：将个体行为的不稳定性归因于环境因素，如天气、地点、时间等。
4. 情绪状态：将个体行为的不稳定性归因于情绪状态，如心情、焦虑等。
不稳定归因有助于个体在面对挫折、失败或成功时，调整心态，减少心理负担。同时，这种归因方式也有助于个体从情境因素中寻找解决问题的方法，提高应对能力。然而，过度依赖不稳定归因可能导致个体忽视自身内在因素，影响个人成长和发展。
公共营养师是我国职业资格证书制度中的一种，主要负责营养知识传播、营养评估、营养干预等。以下是报考公共营养师的条件以及部分学校： 报考条件： 1. 学历要求： 初中及以上学历； 从事营养相关工作满1年。 2. 年龄要求： 一般要求18岁以上。 3. 身体健康： 没有传染性疾病。
雅思（International English Language Testing System）的评分系统是9分制，从0分到9分。雅思成绩通常包括四个部分：听力、阅读、写作和口语。 要计算雅思65分的平均分，我们可以假设四个部分的成绩是相等的。因为雅思总分是四个部分的得分相加，所以我们可以将总分65分除以
初中英语教材中，专门讲解音标的课程通常出现在七年级下册的某个单元。以人教版为例，音标的学习通常集中在第七单元，其中会详细讲解国际音标的基础知识，包括元音和辅音的发音规则。不同版本的教材在安排上可能略有不同，但一般都会在初中的某个阶段专门安排音标的学习。建议
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