信息学特长生是指在学校或教育机构中，对计算机科学和信息学领域有特殊兴趣和才能的学生。这类学生通常在数学、逻辑思维、编程等方面表现出色，能够熟练运用计算机技术解决问题。
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信息学特长生通常具备以下特点：
1. 热爱计算机科学和信息学，对相关领域的知识有浓厚的兴趣；
2. 具有较强的逻辑思维和抽象思维能力；
3. 掌握一定的编程技能，能够熟练使用一种或多种编程语言；
4. 具备良好的团队合作精神和沟通能力；
5. 在信息学竞赛或相关活动中取得优异成绩。
在我国，信息学特长生通常通过以下途径被发现和培养：
1. 学校选拔：学校根据学生的兴趣和特长，组织相关竞赛或活动，选拔出具有信息学特长的学生；
2. 竞赛选拔：参加信息学竞赛，如全国青少年信息学奥林匹克竞赛（NOIP）、全国青少年科技创新大赛等，表现优异的学生会被认定为信息学特长生；
3. 特长生招生：部分高校在招生过程中，针对信息学特长生设立单独的招生计划，如信息学竞赛保送生、自主招生等。
信息学特长生在我国教育体系中具有重要意义，他们不仅为我国信息技术产业的发展提供了人才支持，还促进了我国计算机科学和信息学领域的创新与发展。
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