学校是否会从一本降到二本，通常取决于多种因素，包括学校的综合实力、招生政策、教育质量、社会声誉等。以下是一些可能影响学校评级变化的因素：
1. 招生情况：如果某一年一本批次招生人数大幅减少，而学校又未能有效提升招生质量，可能会导致学校被降级。
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2. 教学质量：学校的教学质量、科研水平、师资力量等如果出现下滑，可能会影响其评级。
3. 社会声誉：学校的口碑和声誉对评级也有很大影响。如果学校在某个领域或总体上获得较差的评价，可能会被调整评级。
4. 政策调整：教育部门可能会根据教育发展需要和市场需求调整高校的评级。
5. 学校定位：有些学校可能由于自身定位和发展战略，选择主动降低评级，以便在更适合自己的层次竞争。
学校的评级并不是固定不变的，它是一个动态的过程。如果学校在某个方面取得显著进步，也有可能被提升评级。
学校是否会从一本降到二本，需要综合考虑多种因素，并且受到教育政策、市场需求等多种外部因素的影响。如果您对某个具体学校的评级变化有疑问，建议关注官方发布的最新消息和教育政策动态。
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