这个问题涉及到社会、经济、教育等多方面的因素。以下是一些可能的原因：
1. 教育资源分配不均：穷人家庭往往难以负担高质量的教育资源，包括课外辅导、参加竞赛等，这些资源对于学习金融这类专业至关重要。
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2. 经济压力：家庭经济条件有限，可能需要孩子尽早工作以减轻家庭负担，因此，学习金融等需要较长时间投入和较高学费的专业可能不是最佳选择。
3. 职业前景认知：在一些地区，对金融行业的认知可能存在误区，认为金融行业是富人的游戏，与穷人家庭的孩子关系不大。
4. 缺乏职业指导：由于教育资源有限，穷人家庭的孩子可能缺乏有效的职业规划指导，不知道如何根据自己的兴趣和条件选择合适的职业道路。
5. 社会偏见：社会上可能存在对某些职业的偏见，认为某些行业是低人一等的，这种偏见可能影响穷人家庭的孩子选择职业。
然而，这并不意味着穷人家的孩子不能或不应学习金融。实际上，金融知识对于每个人来说都是有益的，无论是穷人还是富人。以下是一些可能的优势：
增强经济管理能力：学习金融可以帮助人们更好地管理个人和家庭的财务。
提高就业竞争力：金融专业人才在就业市场上通常有较高的竞争力。
实现自我价值：通过学习金融，穷人家的孩子也有机会实现自己的职业梦想，为社会做出贡献。
是否学习金融应根据个人的兴趣、能力和职业规划来决定，而不应仅仅基于家庭的经济状况。
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