高考考点的分配主要遵循以下几个原则：
1. 教育资源分配：根据各省、自治区、直辖市的教育资源情况，合理分配高考考点。教育资源较为丰富的地区，考点数量可能较多。
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2. 考生人数：考生人数较多的地区，考点数量也会相应增加，以确保考生有足够的考试场所。
3. 地理位置：考点通常设置在交通便利、安全稳定的地方，方便考生和家长。
4. 学校资源：部分考点可能设在高中学校内，利用学校的教室、食堂等资源。
5. 历史沿革：部分考点可能因历史原因保留下来，如某些具有悠久历史的学校。
6. 区域规划：随着区域规划的发展，部分考点可能会进行调整或新增。
具体到每个省份，高考考点的分配还会考虑以下因素：
城乡差异：城市和农村地区的考点数量会有所不同，以适应不同地区的考生需求。
民族地区：对民族地区，会考虑设立专门的考点，以方便少数民族考生。
特殊考生：对有特殊需求的考生，如残障考生，会设立专门的考点。
高考考点的分配是一个综合考虑多方面因素的复杂过程，旨在为考生提供公平、公正、安全的考试环境。
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