浙江的赋分和实际分的区别，通常体现在高考成绩的转换过程中。浙江省实行的是“三位一体”的高考招生模式，其中包括了语文、数学、外语三门统考科目和综合测评（包括高中会考成绩、综合素质评价等），这三门统考科目采用的是原始分，而综合测评部分则是按照一定的规则转换为赋分。
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具体来说，浙江的赋分制主要是针对非统考科目，如选考科目。选考科目在考试后，会根据考生在该科目中的排名，按照一定的比例进行赋分。这种赋分方式通常是将考生的分数转换成100分制，以便于与其他考生进行比较。
赋分和实际分的区别主要体现在以下几个方面：
1. 赋分比例：浙江省的赋分比例通常在85%到100%之间，这意味着考生的实际分数会被放大一定比例，以适应赋分后的100分制。
2. 排名转换：赋分过程依赖于考生的排名，排名靠前的考生赋分相对较高，而排名靠后的考生赋分相对较低。
3. 科目差异：不同科目的赋分规则可能有所不同，有的科目可能更加注重排名，有的科目可能更加注重原始分数。
4. 波动性：由于赋分制依赖于排名，因此考生之间的分数差异可能会因为排名的微小变化而出现较大波动。
具体到每个考生的赋分和实际分的区别，这取决于考生的实际分数、所在科目的赋分比例以及考生的排名情况。一般来说，赋分后的分数会比实际分数高，但具体差异因人而异。
如果需要了解具体的分数差异，可以查阅当年的浙江省高考招生政策或咨询当地的教育部门。
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