填写小学生德育手册,主要是为了记录学生的德育表现和成长过程。以下是一些建议,帮助老师填写“请您听我说”这一部分:
1. 标题:在标题栏写上“请您听我说”,以表明这是学生自我陈述的部分。
2. 自我介绍:请学生用简短的语言介绍自己,包括姓名、年龄、班级等基本信息。
3. 德育感悟:引导学生回顾自己在学习、生活中遇到的德育教育内容,如尊老爱幼、诚实守信、团结友爱等。请学生用第一人称表达自己的感悟,例如:
“我明白了尊老爱幼的重要性,每次回家都会主动帮爷爷奶奶做家务。”
“在学习中,我学会了诚实守信,不再抄袭同学的作业。”
4. 行为表现:请学生描述自己在德育方面的具体行为,如参加公益活动、帮助同学、遵守纪律等。可以举例说明,例如:
“我参加了学校的环保活动,帮助清理了社区的垃圾。”
“我在课堂上认真听讲,积极回答问题,努力提高自己的学习成绩。”
5. 反思与成长:请学生反思自己在德育方面的不足,并提出改进措施。例如:
“我发现自己在公共场合有时会大声喧哗,今后我会注意自己的言行,做到文明礼貌。”
“我认识到团结友爱的重要性,今后我会多关心同学,帮助他们解决问题。”
6. 家长评价:请家长对学生的德育表现进行评价,并给予鼓励和建议。家长可以从以下几个方面进行评价:
学生的德育观念是否树立;
学生的行为习惯是否良好;
学生在家庭中的表现。
7. 教师评价:教师根据学生的德育表现,给予评价和建议。评价内容可以包括:
学生的德育观念是否树立;
学生的行为习惯是否良好;
学生的进步与不足。
8. 填写日期:在德育手册的最后一页,填写填写日期,以记录学生德育成长的历程。
通过以上步骤,老师可以引导学生认真填写德育手册,记录他们的德育成长过程,同时也能让家长和教师更好地了解学生的德育表现。
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