阅读之星推荐表
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姓名：________________________
班级：________________________
学号：________________________
推荐理由：
1. 阅读热情：
描述该同学对阅读的热爱程度，如每天阅读的时间、阅读的种类等。
2. 阅读习惯：
说明该同学是否有良好的阅读习惯，如定期阅读、做读书笔记等。
3. 阅读成果：
列举该同学在阅读方面的成果，如参加阅读活动、撰写读书报告、在阅读比赛中获奖等。
4. 阅读影响：
说明该同学的阅读对其学习、生活或思想产生了哪些积极影响。
5. 推荐意见：
针对该同学的阅读表现，提出具体的推荐意见。
具体内容如下：
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姓名：张三
班级：五年级（2）班
学号：12345678
推荐理由：
1. 阅读热情：
张三同学自入学以来，每天都坚持阅读至少30分钟，尤其喜欢阅读科幻小说和历史故事。
2. 阅读习惯：
张三同学不仅每天坚持阅读，还会在阅读时做笔记，定期整理自己的读书心得。
3. 阅读成果：
在过去的一年里，张三同学参加了学校举办的两次阅读比赛，均获得了优异成绩。他还撰写了多篇读书报告，深受老师和同学们的喜爱。
4. 阅读影响：
张三同学的阅读极大地拓宽了他的知识面，使他在课堂上表现更加活跃，对历史和科学产生了浓厚的兴趣。
5. 推荐意见：
基于张三同学在阅读方面的突出表现，我强烈推荐他成为本年度的“阅读之星”。希望他的阅读热情能够感染和激励更多的同学加入阅读的行列。
推荐人：李老师
日期：____年__月__日
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