三年级观察芦荟的曰记怎么写

以下是一篇关于三年级观察芦荟日记的示例：

《观察芦荟》

[日期] [星期] [天气] 今天，老师让我们回家观察一种植物，我选择了芦荟。芦荟的叶子长长的，厚厚的，边缘还长着许多小锯齿。它的颜色是深绿色的，看起来特别有生机。我轻轻地摸了摸芦荟的叶子，感觉有点粗糙。仔细一看，上面还有一些白色的小斑点。我凑近闻了闻，它没有什么特别浓烈的气味，只有一股淡淡的清香。为了更清楚地观察芦荟，我还特意用尺子量了一下它的叶子，大约有 20 厘米长。我很好奇芦荟为什么会长成这样，于是去问了妈妈。妈妈告诉我，芦荟的叶子厚厚的是为了储存水分，这样在干旱的环境中也能生存。经过今天的观察，我发现芦荟虽然看起来普普通通，但其实有着自己独特的生存本领。我期待着在接下来的日子里，能发现更多关于芦荟的秘密。在写观察芦荟的日记时，三年级的小朋友可以按照这样的格式：先写清楚观察的日期、天气等信息，然后描述芦荟的外观，包括叶子的形状、颜色、触感、气味等。再讲讲自己在观察中的发现和疑问，以及通过询问他人得到的答案。最后，表达一下对继续观察的期待。

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