教育教学研究专著是指专门针对教育教学领域的研究成果所著成的书籍。这类专著通常由教育工作者、学者、研究人员等撰写,旨在探讨教育教学的理论、实践、方法、策略等问题。
教育教学研究专著的主要特点包括:
1. 理论性:包含教育教学的基本理论、原理、概念等,为读者提供理论指导。
2. 实践性:关注教育教学的实际问题,提供解决实际问题的方法和策略。
3. 创新性:提出新的教育理念、教学方法或研究成果,具有一定的创新性。
4. 系统性:对教育教学的研究成果进行系统梳理,形成完整的理论体系。
常见的教育教学研究专著类型包括:
教育哲学
教育心理学
教育社会学
教育政策与法规
教学法
课程与教材
教育评价
教育技术
教师教育
教育历史
这些专著对于教育工作者、学生、家长以及关心教育的人士都具有很高的参考价值。
发表回复
评论列表(0条)