大一数学教育专业的学生通常会学习以下几方面的课程，以打下扎实的数学和教育理论基础：
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1. 数学基础课程：
高等数学：包括微积分、线性代数、概率论与数理统计等。
初等数学：包括几何、代数、三角等。
数学分析：对数学理论进行深入探讨。
2. 数学教育理论课程：
数学教育学：研究数学教育的原理、方法和发展趋势。
数学课程与教学论：探讨数学课程的设计、教学方法和评价。
数学教育心理学：研究学生在数学学习过程中的心理特点和教学策略。
3. 教育学科基础课程：
教育学原理：学习教育的基本概念、历史和理论。
教育心理学：研究人的心理发展规律，以及如何运用心理学原理进行教学。
课程与教学论：探讨课程设置、教学方法和评价。
4. 教育技术课程：
计算机应用基础：学习计算机的基本操作和应用。
教育技术：研究如何利用现代技术进行教学。
5. 教育实践课程：
教学实习：在教师指导下进行教学实践，积累教学经验。
教育见习：到学校观察和了解实际教学情况。
6. 专业选修课程：
根据个人兴趣和未来发展方向，选择学习如数学史、数学文化、数学建模等课程。
通过这些课程的学习，数学教育专业的学生不仅能够掌握扎实的数学知识和教育理论，还能培养教学技能和教育教学研究能力。
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