大学生自我意识偏差的特点主要包括以下几个方面：
1. 自我评价过高或过低：部分大学生可能因为过度自信而高估自己的能力，而有的则可能因为自卑而低估自己。
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2. 自我中心倾向：有些大学生在社交和人际交往中过于关注自己的感受和需求，而忽视他人的感受和需求。
3. 自我认同模糊：在成长过程中，部分大学生可能对自我身份、价值观和人生目标存在模糊认识。
4. 自我认知偏差：由于信息获取渠道、认知能力等因素的限制，大学生在自我认知上可能存在偏差，如过度依赖他人评价等。
5. 情绪波动大：大学生在自我意识偏差的影响下，情绪波动可能较大，容易受到外界因素影响。
6. 自我控制能力不足：在自我意识偏差的影响下，部分大学生可能缺乏自我控制能力，容易受到诱惑，如沉迷网络游戏、过度消费等。
7. 社交焦虑：由于自我意识偏差，部分大学生在社交场合可能表现出焦虑、紧张等情绪，影响人际交往。
8. 自我期望过高：有些大学生对自己的期望过高，一旦达不到预期目标，容易产生挫败感。
9. 过度依赖他人：在自我意识偏差的影响下，部分大学生可能过分依赖他人，缺乏独立思考和解决问题的能力。
10. 自我认知与行为不一致：有些大学生的自我认知与实际行为存在较大差异，如口头上表示重视学习，但实际上却沉迷于娱乐。
了解这些特点有助于大学生更好地认识自己，调整心态，培养健康的自我意识。
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