学前教育专业主要包括以下几个方向：
1. 学前教育学：主要研究儿童身心发展规律、教育理论、教学方法等，培养具备学前教育专业理论知识和实践能力的教育工作者。
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2. 早期教育：侧重于0-3岁儿童的教育，研究这一年龄段儿童的发展特点、教育需求，以及相应的教育策略和方法。
3. 特殊教育：针对有特殊需要的儿童进行教育，如智力障碍、听力障碍、视力障碍等，培养能够为这些儿童提供专业教育服务的教师。
4. 幼儿卫生学：研究幼儿生理、心理卫生知识，以及如何通过教育手段促进幼儿健康成长。
5. 幼儿心理学：研究幼儿心理发展规律，为幼儿教育提供心理科学依据。
6. 幼儿文学：研究幼儿文学作品的特点、创作方法，以及如何利用文学作品进行幼儿教育。
7. 幼儿艺术教育：研究幼儿艺术教育理论，包括音乐、美术、舞蹈等艺术形式在幼儿教育中的应用。
8. 幼儿体育：研究幼儿体育教育理论，包括体育活动的设计、组织与实施，以及如何通过体育活动促进幼儿身心健康发展。
9. 家庭教育：研究家庭教育理论，指导家长如何科学育儿。
10. 学前教育管理：培养具备学前教育管理知识和技能的专业人才，能够从事学前教育机构的行政管理、教学管理等工作。
这些专业方向各有侧重，但都旨在培养能够适应幼儿教育发展需求的专业人才。
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