儿童发展通常可以分为以下三个主要阶段：
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1. 婴儿期（0-2岁）：
这个阶段是儿童发展的关键时期，主要特点是生理和认知能力的快速成长。
婴儿在这个阶段学习如何与外界互动，发展基本的生活技能，如吃、睡、爬行、走路等。
情感和社会性也开始萌芽，婴儿开始对周围的人和环境产生情感联系。
2. 幼儿期（2-6岁）：
幼儿期是儿童认知和社会性发展的快速时期。
这个阶段儿童开始发展语言能力，形成自我意识，学会与人交往。
幼儿开始对世界产生好奇心，通过探索和游戏来学习。
社会技能和情感调节能力也在这个阶段得到显著发展。
3. 学龄前期（6-12岁）：
学龄前期是儿童从幼儿园过渡到小学的重要阶段。
这个阶段儿童在认知、情感、社会性等方面继续发展，开始接受正规的教育。
学习能力和逻辑思维开始形成，儿童开始理解抽象概念。
社交圈子扩大，与同龄人的互动更加频繁。
这三个阶段并不是截然分开的，而是相互重叠和连续的。每个阶段都有其独特的特点和发展任务，对儿童的整体发展都至关重要。
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