高中走班制是指一种教学组织形式，与传统的班级授课制不同。在这种制度下，学生不再固定在一个班级，而是根据自己的兴趣、特长和选定的课程，在不同的班级间流动学习。
具体来说，走班制通常包括以下几个特点：
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1. 选课制：学生根据自己的兴趣和未来的发展方向，选择不同的课程组合。
2. 分层教学：针对不同学生的基础和水平，开设不同层次和难度的课程。
3. 班级流动：学生根据选定的课程，在不同的教室和教师之间流动，完成课程学习。
4. 个性化教育：通过走班制，教师可以更细致地了解每个学生的学习情况，实施更有针对性的教学。
走班制有助于提高学生的学习兴趣，促进学生的个性化发展，同时也对教师的教学提出了更高的要求。这种制度在中国的一些高中学校中已经得到推广和应用。
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