教师招聘通过面试和体检之后，考察环节是确保应聘者综合素质和教育教学能力与教师岗位要求相匹配的重要步骤。具体考察内容和方法可能因地区、学校以及招聘政策的不同而有所差异，但一般包括以下几个方面：
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1. 思想政治考察：
考察应聘者的政治立场、思想观念是否符合社会主义核心价值观。
了解应聘者的政治面貌、党派身份、政治表现等。
2. 道德品质考察：
考察应聘者的道德品质、职业道德是否具备教师的基本素质。
通过应聘者的言行举止、以往的工作表现等方面了解其道德水平。
3. 业务能力考察：
考察应聘者的专业知识、教学技能、教育理论等是否符合教师岗位要求。
可能包括教学案例分析、试讲、教育技能测试等。
4. 教育教学实绩考察：
对于有教学经验的应聘者，考察其在原单位的教学成绩、学生评价、获奖情况等。
了解应聘者所在学校的办学特色、教学成果等。
5. 心理健康考察：
通过心理测试、面试等形式，了解应聘者的心理素质、情绪稳定性等。
6. 工作态度考察：
考察应聘者对待教师职业的态度、敬业精神、团队合作意识等。
考察的具体方法可能包括：
查阅资料：包括应聘者的个人简历、学历证书、教师资格证、工作鉴定等。
个别谈话：与应聘者进行面对面交谈，深入了解其基本情况。
实地考察：到应聘者原单位或居住地实地了解情况。
组织考察：通过座谈会、问卷调查等形式，收集相关人员的意见和建议。
考察结束后，考察组会对考察情况进行综合评定，并提出考察意见。最终，考察意见将作为教师招聘是否成功的重要依据。
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