民国时期的国立专科学校，虽然名为“专科”，但它们的教学层次和现代意义上的本科教育有所区别。在当时，国立专科学校通常提供的是高等教育层次的职业教育，培养的是具有一定专业技能和知识的应用型人才。这些学校的教育内容比一般的高等学校更为专业和深入，但它们的学历层次并不等同于现代的本科教育。
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在当时，国立专科学校的毕业生可以获得专科文凭，这个文凭在就业市场上具有一定的认可度，但并不等同于本科文凭。如果想要获得更高的学历，毕业生通常需要继续深造，比如进入大学继续攻读学位。
因此，可以说民国时期的国立专科学校在性质上接近于本科教育，但并不完全等同。随着教育体制的演变，现代的专科教育和本科教育在培养目标、课程设置、学制等方面都有明确的区分。
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