博雅人才培养计划是一种教育理念和实践，旨在培养具有广泛文化素养、深厚人文精神、全面综合素质的高素质人才。这一计划起源于古希腊的“博雅教育”（Liberal Education），强调学生不仅要在专业知识上有所建树，还要在道德、审美、思辨等方面得到全面发展。
在中国，博雅人才培养计划通常包含以下几个方面的内容：
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1. 通识教育：注重培养学生的基本知识、基本技能和基本素质，使学生具备广泛的知识视野和人文素养。
2. 跨学科学习：鼓励学生打破学科界限，进行跨学科的学习和研究，培养创新思维和解决问题的能力。
3. 国际视野：通过国际交流、合作研究等方式，拓宽学生的国际视野，增强其跨文化沟通能力。
4. 实践能力培养：注重学生的实践能力培养，通过实习、社会调查、志愿服务等活动，使学生将理论知识应用于实践。
5. 创新能力培养：鼓励学生勇于探索、敢于创新，培养学生的创新精神和实践能力。
6. 道德品质教育：强调道德教育的重要性，培养学生的社会责任感和公民意识。
博雅人才培养计划旨在培养德才兼备、全面发展的人才，以适应社会发展的需要。在中国，许多高校都实施了类似的培养计划，旨在提高教育质量，培养更多优秀人才。
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