1999年,赣南师范大学(当时称为赣南师院)还没有“三本”的说法。在中国,本科教育主要分为两个层次:一本和二本。三本这个概念是在2002年左右出现的,指的是那些不属于一本和二本的本科院校,通常是由于历史原因、地理位置、师资力量等因素,录取分数线相对较低。
赣南师范大学是一所全日制普通本科院校,在1999年属于二本院校。三本的概念是在21世纪初逐渐形成的,所以1999年赣南师范大学并没有三本的说法。
1999年,赣南师范大学(当时称为赣南师院)还没有“三本”的说法。在中国,本科教育主要分为两个层次:一本和二本。三本这个概念是在2002年左右出现的,指的是那些不属于一本和二本的本科院校,通常是由于历史原因、地理位置、师资力量等因素,录取分数线相对较低。
赣南师范大学是一所全日制普通本科院校,在1999年属于二本院校。三本的概念是在21世纪初逐渐形成的,所以1999年赣南师范大学并没有三本的说法。
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