自主招生和特色课程是中国高等教育体系中的两种不同教育模式，它们在目的、实施方式、选拔标准和教育内容等方面存在区别：
1. 目的：
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自主招生：主要是为了选拔具有特殊才能或潜力的学生，以弥补传统高考选拔方式的不足，旨在拓宽高校招生渠道，选拔多样化人才。
特色课程：主要是为了满足学生对特定领域的兴趣和需求，提供更加专业化和个性化的教育。
2. 实施方式：
自主招生：通常由高校自行组织考试、面试等选拔程序，选拔过程相对独立于高考。
特色课程：通常由高校在普通课程体系的基础上，开设一些具有特色的课程，供学生选修。
3. 选拔标准：
自主招生：选拔标准较为多元化，包括学生的综合素质、学科特长、创新潜质等。
特色课程：主要依据学生的兴趣和需求，以及课程的专业性和特色性。
4. 教育内容：
自主招生：教育内容可能更加注重学生的综合素质和创新能力的培养。
特色课程：教育内容则更加专注于特定领域的知识技能和学术研究。
总结来说，自主招生是一种选拔人才的机制，而特色课程则是一种提供个性化教育的手段。两者都是为了丰富和优化高等教育体系，但侧重点和实施方式有所不同。
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