定向培养乡村教师通常是指为了解决乡村教师短缺问题，由教育部门与高校合作，针对特定地区和学校培养的教师。关于是否有编制，这取决于具体的政策规定和培养协议。
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在中国，以下是一些可能的情况：
1. 有编制：在一些地区，定向培养的乡村教师可能会在培养结束后直接获得编制，成为正式教师。这种情况下，培养协议中会明确规定这一点。
2. 待岗：有些情况下，定向培养的乡村教师可能在培养结束后先进入待岗状态，之后根据当地教师需求和工作表现，再逐步转为正式编制。
3. 无编制：也有些定向培养计划可能并不直接提供编制，而是作为对乡村教师短缺问题的临时解决方案。
具体到某个地区或某个培养计划，建议咨询当地教育部门或参与培养的高校，以获取最准确的信息。
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