《玩转数学》小学数学思维训练是一种针对小学生设计的数学学习资料,旨在通过趣味性和挑战性的题目,激发学生对数学的兴趣,培养他们的逻辑思维能力和解决问题的能力。以下是对该资料的一些评价:
1. 趣味性:《玩转数学》通常以生动有趣的方式呈现数学问题,通过游戏、故事等形式吸引学生的注意力,使他们在轻松愉快的氛围中学习数学。
2. 思维训练:该资料不仅注重知识的传授,更注重思维能力的培养。通过设计各种富有挑战性的题目,锻炼学生的逻辑思维、空间想象、分析判断等能力。
3. 实用性:书中的题目与小学数学课程内容紧密结合,有助于学生巩固课堂所学知识,提高解题技巧。
4. 层次分明:针对不同年级的学生,书中的题目难度逐渐递增,有助于学生循序渐进地提高数学水平。
5. 家长和教师评价:许多家长和教师认为,《玩转数学》是一本优秀的数学学习资料,有助于提高学生的数学成绩和综合素质。
然而,也有一些家长和教师认为:
1. 难度较高:对于一些基础较差的学生来说,书中的题目可能有些难度,需要家长或教师的辅导。
2. 过于注重技巧:有些家长认为,书中的题目过于注重解题技巧,而忽视了数学知识的系统学习。
总体来说,《玩转数学》小学数学思维训练是一本不错的数学学习资料,但家长和教师在使用过程中应注意以下几点:
1. 根据学生的实际情况选择合适的题目,避免盲目追求难度。
2. 注重培养学生的数学兴趣,鼓励他们主动探索和思考。
3. 在辅导学生解题时,既要注重技巧,也要注重知识的传授。
《玩转数学》小学数学思维训练是一本值得推荐的数学学习资料,但家长和教师在使用过程中应注意合理引导,帮助学生更好地提高数学水平。
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