函授教育和成人教育都是我国成人教育体系中的重要组成部分，它们在形式、目的、学习方式等方面有所区别：
1. 形式：
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函授教育：主要通过邮寄教材、辅导资料和作业，学生在家自学，教师通过信函、电话等方式进行指导，学生需要定期参加考试。
成人教育：包括函授教育、业余教育、网络教育等多种形式，其中函授教育只是其中一种。
2. 目的：
函授教育：旨在提高在职人员的学历水平和职业技能，培养具备一定专业知识和实践能力的人才。
成人教育：旨在满足不同人群的学习需求，提高全民素质，培养各类人才。
3. 学习方式：
函授教育：学生主要依靠自学，教师通过信函、电话等方式进行指导，学生需要定期参加考试。
成人教育：学习方式多样，包括自学、面授、网络教育等，学生可以根据自己的时间和需求选择合适的学习方式。
4. 教学资源：
函授教育：教学资源相对有限，主要依靠邮寄教材、辅导资料和作业。
成人教育：教学资源丰富，包括面授、网络教育、远程教育等多种形式，学生可以根据自己的需求选择合适的教学资源。
5. 学历认证：
函授教育：学生通过函授教育获得的学历证书与全日制学历证书具有同等效力。
成人教育：学历证书效力因教育形式和层次而异，部分学历证书可能不具备全日制学历证书的同等效力。
函授教育是成人教育的一种形式，两者在形式、目的、学习方式等方面存在一定差异。在选择成人教育时，可以根据自己的需求和实际情况，选择适合自己的教育形式。
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