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以下是关于“名著阅读课怎么上”的一些建议:
**一、激发兴趣**
在课程开始时,可以通过讲述名著中的精彩片段、有趣的故事背景或者作者的奇闻轶事来激发学生的兴趣。
例如讲解《西游记》时,先分享孙悟空大闹天宫的精彩情节。
**二、引导阅读**
给学生制定阅读计划,明确阅读的章节和时间安排。同时,教给学生阅读方法,如如何做笔记、如何概括主要内容等。
**三、组织讨论**
安排小组讨论环节,让学生分享自己的阅读感受和理解。
比如讨论《水浒传》中人物的性格特点。
**四、多媒体辅助**
利用影视片段、音频等多媒体资源,帮助学生更直观地感受名著的魅力。但要注意不能让多媒体完全替代文本阅读。
**五、拓展活动**
开展与名著相关的写作、角色扮演、手抄报制作等活动,加深学生对名著的理解。
**六、教师引导**
教师要在学生阅读和讨论过程中进行适当的引导和点拨,解答学生的疑问。
总之,名著阅读课要以学生为主体,通过多种方式激发学生的兴趣和主动性,让学生真正走进名著的世界。
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