敏学和勤思是中国古代学者提倡的两种学习态度和方法，它们各自强调了学习过程中的不同方面：
1. 敏学：
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定义：敏学强调学习的敏捷性和及时性，即在适当的时候迅速吸收知识和技能。
特点：
敏锐：能够快速地捕捉到学习中的关键点，对知识的吸收和运用迅速。
灵活：根据不同的情况和学习内容，能够灵活调整学习策略。
高效：注重学习效率，能够在较短的时间内掌握知识。
2. 勤思：
定义：勤思强调思考的勤奋和深入，即在学习的基础上进行深思熟虑，不断反思和探究。
特点：
勤奋：不断地进行思考，不满足于表面的知识，而是深入挖掘。
深入：追求知识的内在联系，思考问题的本质。
批判：对所学知识进行批判性思考，不盲目接受。
总结来说，敏学更侧重于学习过程中的速度和效率，而勤思则更侧重于学习的深度和思考的全面性。在实际学习中，两者往往是相辅相成的。敏学能够帮助我们快速掌握知识，而勤思则能够帮助我们更好地理解和运用这些知识。
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