体育特长班的主要目的是培养学生的体育特长，帮助他们提高运动技能和竞技水平。因此，这类班级通常会更侧重于体育方面的训练和比赛。
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然而，根据中国的教育政策和学校的规定，特长班的学生也需要接受一定程度的文化教育。以下是几个可能的情况：
1. 文化课程设置：体育特长班可能会在课程设置上有所调整，比如减少一些文化课的课时，但并不会完全取消。学生仍然需要学习语文、数学、英语等基础文化课程。
2. 文化课程安排：特长班可能会将文化课程与体育训练相结合，例如通过体育比赛中的团队协作来培养学生的集体主义精神，或者通过体育故事来激发学生的爱国情怀。
3. 课外辅导：学校可能会为特长班的学生提供课外辅导，帮助他们弥补文化课的不足。
4. 个性化教育：特长班的学生在完成文化课学习的同时，也会根据个人兴趣和特长进行个性化发展。
体育特长班不会完全忽视文化教育，但可能会在课程设置和教学方法上有所调整，以适应学生的特长发展和教育需求。
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