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以下是一篇关于四年级下河游泳的作文写作指导：
一、确定主题和立意
主题可以是下河游泳的经历、感受，或者是强调下河游泳的危险性。立意要积极向上，比如通过游泳经历学会勇敢，或者从危险中明白安全的重要。
二、描述游泳的经过
详细描写下河游泳的过程，包括河水的样子、自己入水的动作、在水中的感受等。例如：“河水清澈见底，波光粼粼。我小心翼翼地踏入水中，顿时一股清凉传遍全身。”
三、表达感受和心情
分享在游泳时的快乐、紧张或害怕等心情。“我感到既兴奋又有些害怕，每一次划水都充满了挑战。”
四、强调安全问题（如果主题是这方面）
如果立意侧重于安全，可以描述可能存在的危险，如水流湍急、水深不明等，并提醒大家不要轻易下河游泳。“河水看似平静，实则暗藏危险，没有大人陪伴绝不能下河。”
五、总结和升华
总结这次下河游泳的收获或教训，让文章更有深度。“这次下河游泳让我明白了，在享受快乐的同时，一定要把安全放在首位。”
在写作过程中，注意语言表达要符合四年级的水平，多运用生动的词语和简单的修辞手法，让文章更吸引人。
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