暑期好少年评比手册可以按照以下结构来编写,旨在鼓励孩子们在暑期期间积极参与各种活动,展现良好的品德和行为习惯。以下是一个示例:
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暑期好少年评比手册
一、前言
亲爱的同学们,暑假是放松身心、增长见识、锻炼能力的宝贵时光。为了让大家度过一个充实、有意义的假期,学校特举办“暑期好少年”评比活动。以下是评比标准和细则,希望大家积极参与,展现自我,争做暑期好少年!
二、评比标准
1. 学习进步奖
暑假期间完成作业,学习态度认真,成绩有显著提高。
2. 社会实践奖
积极参与社会实践活动,如志愿服务、社区服务、暑期夏令营等。
3. 文体活动奖
参加体育锻炼,增强体质;参与文艺活动,展现才艺。
4. 道德风尚奖
尊老爱幼,助人为乐,诚实守信,遵守社会公德。
5. 创新创意奖
有创新思维,能提出有建设性的意见和建议。
三、评比细则
1. 报名方式
请填写《暑期好少年报名表》,于暑期结束前提交给班主任。
2. 评选流程
班级初选:各班根据评比标准进行初步评选,推荐优秀个人。
学校评审:学校成立评审小组,对班级推荐的候选人进行综合评审。
3. 评选结果
评选结果将在学校公示,并对获奖者进行表彰。
四、奖励措施
1. 获奖者将获得“暑期好少年”荣誉称号。
2. 获奖者将在学校年度表彰大会上受到表彰。
3. 获奖者将有机会参加学校组织的各类活动。
五、结语
同学们,让我们共同期待这个暑假,用行动证明自己,争做“暑期好少年”!让我们在假期中不断成长,为学校、为社会贡献自己的力量!
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这份手册可以根据实际情况进行调整和补充,确保其适用性和激励性。
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