教师资格证面试简案是面试前准备的重要材料，以下是一个面试简案的基本框架和写作建议：

一、标题

标题应简洁明了，概括面试简案的主要内容。例如：《小学语文教师资格证面试简案》。

二、基本信息

1. 姓名：填写您的姓名。

2. 学号：填写您的学号。

3. 毕业院校：填写您的毕业院校。

4. 毕业专业：填写您的毕业专业。

5. 面试科目：填写您面试的科目。

三、面试目标

1. 明确面试目标，例如：通过面试，展示自己的教学能力、综合素质和教师职业道德。

2. 针对面试科目，设定具体的教学目标，如：掌握所教学科的基本知识、技能和方法。

四、教学设计

1. 教学内容：选择一个典型教学案例，阐述教学内容的背景、目的和意义。

2. 教学目标：明确教学目标，包括知识目标、能力目标和情感目标。

3. 教学方法：介绍所采用的教学方法，如讲授法、讨论法、案例分析法等。

4. 教学过程：详细描述教学过程，包括导入、新课、巩固、小结等环节。

5. 教学评价：说明教学评价的方式和标准，如学生自评、互评、教师评价等。

五、教学反思

1. 教学过程中的亮点：总结教学过程中的成功之处，如学生参与度高、教学效果良好等。

2. 教学过程中的不足：分析教学过程中存在的问题，如教学方法单一、课堂管理不力等。

3. 改进措施：针对教学过程中的不足，提出改进措施，如丰富教学方法、加强课堂管理等。

六、个人素质展示

1. 教师职业道德：阐述自己对教师职业道德的理解和践行。

2. 综合素质：展示自己的专业知识、教育教学能力、沟通能力、团队合作能力等。

3. 个人特长：介绍自己的个人特长，如特长生、优秀学生干部等。

七、结语

1. 表达对面试的期待和信心。

2. 表达对评委的感谢。

以下是一个面试简案示例：

基本信息：

姓名：张三

学号：123456789

毕业院校：某某大学

毕业专业：汉语言文学

面试科目：小学语文

面试目标：

通过面试，展示自己的教学能力、综合素质和教师职业道德，争取成为一名优秀的小学语文教师。

教学设计：

1. 教学内容：《小蝌蚪找妈妈》

2. 教学目标：

知识目标：掌握生字词，理解课文内容。

能力目标：提高阅读理解能力，培养想象力。

情感目标：培养学生关爱家人、尊重生命的情感。

3. 教学方法：讲授法、讨论法、情境教学法等。

4. 教学过程：

导入：通过图片展示，激发学生学习兴趣。

新课：讲解生字词，引导学生朗读课文，理解课文内容。

巩固：设置问题，引导学生思考，加深对课文的理解。

小结：总结课文内容，强调关爱家人、尊重生命的情感。

5. 教学评价：学生自评、互评、教师评价。

教学反思：

1. 教学过程中的亮点：学生参与度高，课堂气氛活跃。

2. 教学过程中的不足：教学方法单一，课堂管理不力。

3. 改进措施：丰富教学方法，加强课堂管理。

个人素质展示：

1. 教师职业道德：热爱教育事业，关爱学生，尊重家长。

2. 综合素质：具备扎实的专业知识、教育教学能力、沟通能力、团队合作能力。

3. 个人特长：优秀学生干部，特长生。

结语：

感谢评委的聆听，期待在面试中展示自己的实力，成为一名优秀的小学语文教师。