劳动教育课程成绩鉴定表的具体填写方式可能会因学校或教育机构的不同而有所差异，但以下是一个基本的填写指南，供您参考：

1. 基本信息填写：

学生姓名：填写学生的全名。

学号：填写学生的学号。

班级：填写学生所在的班级。

学期：填写该课程所属的学期。

2. 课程基本信息：

课程名称：填写劳动教育课程的名称。

课程编号：填写课程的编号。

任课教师：填写授课教师的姓名。

3. 鉴定内容：

出勤情况：填写学生在整个课程期间的出勤情况，如全勤、请假、迟到等。

学习态度：评价学生在课程中的学习态度，如认真、积极、认真但偶尔走神等。

劳动技能：评价学生在劳动过程中的技能掌握情况，如熟练、基本掌握、需要提高等。

团队合作：评价学生在团队合作中的表现，如积极、主动、协调、沟通等。

创新能力：评价学生在劳动过程中的创新意识和能力，如提出新点子、改进方法等。

4. 鉴定结果：

综合评价：根据以上各项内容的评价，给出一个综合评价，如优秀、良好、合格、不合格等。

建议：针对学生的表现，给出改进建议或鼓励。

5. 教师签字：

任课教师签名：任课教师对鉴定结果进行确认并签名。

日期：填写填写鉴定表的日期。

以下是一个简化的表格示例：

项目 内容

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学生姓名 [姓名]

学号 [学号]

班级 [班级]

学期 [学期]

课程名称 劳动教育

课程编号 [课程编号]

任课教师 [教师姓名]

出勤情况 全勤 / 请假 / 迟到

学习态度 认真 / 积极 / 认真但偶尔走神

劳动技能 熟练 / 基本掌握 / 需要提高

团队合作 积极 / 主动 / 协调 / 沟通

创新能力 提出新点子 / 改进方法

综合评价 优秀 / 良好 / 合格 / 不合格

建议 [改进建议或鼓励]

任课教师签名 [教师签名]

日期 [填写日期]

请根据实际情况调整表格内容和填写方式。